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#3239699

Assinale a alternativa que melhor descreve uma abordagem eficaz de avaliação de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

  • Avaliação baseada exclusivamente em testes padronizados para medir o desempenho acadêmico.
  • Avaliação formativa contínua que fornece feedback regular e orienta o processo de aprendizagem.
  • Avaliação somente no final do ano letivo para determinar a promoção dos alunos.
  • Dispensar avaliações formais, enfatizando a observação casual do progresso do aluno.
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