A Os primeiros tradutores e intérpretes profissionais de línguas de sinais do Brasil eram os “repetidores de classe” das instituições religiosas, na década de 1980.
B Durante a Assembleia Nacional Constituinte, de 1987, Ana Regina de Souza Campello e João Carlos Carreira Alves, ambos surdos, atuaram como intérpretes.
C Apenas a partir de 1990, registram-se ocorrências policiais envolvendo pessoa surda com presença de intérprete formalizando mediação feita por professor do INES.
D Professores do INES, nos anos 1950, em especial os de educação física, atuavam como intérpretes em eventos, intermediando a comunicação entre surdos e ouvintes.
E Os “repetidores de classe” se norteavam pelo conhecimento teórico e as formas de se posicionar na presença do surdo, permitindo que o aluno visualizasse o professor.