A Mediar grupos de estudos e planejamento realizados entre professores da escola e/ou professores de outras instituições de ensino, promovendo a formação continuada em serviço.
B Acompanhar o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com foco na progressão da aprendizagem, redução da reprovação e dos índices de abandono, bem como na utilização de metodologias que promovam o protagonismo dos estudantes.
C Auxiliar o professor pontualmente em ações voltadas para a amenização das necessidades apresentadas no cotidiano escolar como, por exemplo, na separação de materiais, na indisciplina de sala de aula, na entrada e saída das aulas, no atendimento aos pais, entre outras.
D Apresentar aos professores da rede o Livro de Registro de Classe On-line (LRCO), acompanhando o seu preenchimento; as plataformas educacionais, monitorando o seu uso; o sistema de avaliação (forma, instrumento, registro); o site Escola Digital Professor; o Programa de Combate ao Abandono Escolar (PCAE); e o Sistema Educacional de Rede de Proteção (SERP), entre outros.