A As estratégias do programa podem ser resumidas em: acompanhamento da frequência em sala de aula, tutoria, identificação e divulgação de boas práticas e a parceria com redes de proteção.
B De acordo com o programa, as principais estratégias são de acompanhamento de frequência e tutoria, visto que as demais estratégias não são coordenadas pela Secretaria Estadual de Educação.
C A tutoria pedagógica visa promover as ações dos professores com destaque de ações inovadoras na rede, sendo baseada em monitoria de estudantes e também na divulgação dos melhores planejamentos de aulas.
D Para melhor eficiência deste programa, a frequência dos estudantes é monitorada duplamente, por determinação da SEED: os professores fazem a chamada em uma pauta impressa e também em registroon-line, que são revisadas pelos pedagogos das escolas todo mês.