A Incentivar a personalização do currículo escolar, permitindo que cada aluno escolha livremente as disciplinas e atividades que deseja frequentar, promovendo a autonomia dos estudantes na organização de seus horários.
B Substituir as disciplinas da Base Nacional Comum por matriz curricular única, com oficinas e clubes de interesse, com o objetivo de proporcionar mais flexibilidade aos estudantes e cumprir a carga horária de componentes obrigatórios.
C Oferecer um currículo padronizado em todas as escolas da rede estadual, limitando as atividades pedagógicas às disciplinas obrigatórias da Base Nacional Comum, com o intuito de estimular o foco nos conteúdos tradicionais para a reconstrução das aprendizagens.
D Integrar atividades socioculturais, esportivas, científicas e de promoção da saúde ao currículo escolar regular, enriquecer o processo formativo e reduzir índices de evasão, repetência e idade-série, além de contribuir para a aprendizagem e permanência dos estudantes.