De acordo com a Gestalt, compreender o comportamento do homem envolve conhecer como ele percebe os elementos da
realidade. Nem sempre o que ele vê condiz com a realidade, por estar muitas vezes relacionada mais à aparência. Nossos
comportamentos, desse modo, nem sempre têm motivações ou são movidos por situações objetivas. Podemos, por exemplo,
nos indispor com um colega, por conta de acreditarmos que ele está diferente, que não está nos dando a atenção devida,
exclusivamente pelo nosso jeito de ver, sem que haja de fato exemplo concreto dessa atenção diferenciada. E a inteligência
também depende desse processo. De acordo com tal teoria, correspondem, respectivamente, à lei principal que governa o
pensamento, ao fenômeno pelo qual acontece a aprendizagem, e um dos teóricos desta corrente:
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