O documento do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI, 1998) é exposto como fruto de um amplo
debate nacional, do qual participaram professores e diversos especialistas. Considerando o referente ao volume II, no âmbito
da “Formação Pessoal e Social”, indica-se que a educação deve proporcionar experiências que viabilizem a construção do
sujeito, por meio do desenvolvimento de habilidades de natureza global e afetiva das crianças, seus esquemas simbólicos de
interação com os outros e com o meio, assim como a relação consigo mesma. Sobre o exposto, é possível inferir que o âmbito
“Formação Pessoal e Social” abrange os eixos da:
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