No âmbito educativo, a avaliação deve ser entendida como atividade crítica de aprendizagem, porque se assume que a avaliação
é aprendizagem no sentido de que por meio dela adquirimos conhecimento [...]. O aluno aprende sobre e a partir da própria
avaliação e da correção, da informação contrastada que o professor lhe oferece e que será sempre crítica e argumentada, mas
nunca desqualificadora, nem punitiva.
(Méndez, 2002, p. 14.)
Sobre a avaliação da aprendizagem, assinale a afirmativa correta.
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