A Decidir acerca da aquisição de recursos pedagógicos e de acessibilidade considerando as necessidades específicas dos alunos do AEE.
B Avaliar as parcerias com as áreas intersetoriais, estabelecidas pela instituição, com vistas à indisponibilização de recursos de acessibilidade.
C Promover atividades e espaços de participação da família e a interface com os serviços setoriais da saúde, da assistência social, dentre outros.
D Capacitar os professores, por meio de oficinas, treinamentos, cursos para uso de recursos pedagógicos e de acessibilidade dentro da instituição.