A tem uma dificuldade em viver o momento presente, dado que ele não consegue se concentrar na sua experiência imediata e na sua autenticidade, se deixando conduzir por preocupações futuras e lembranças passadas.
B possui esquemas cognitivos disfuncionais rígidos e negativos sobre si mesmo, os outros e os demais contextos em geral, os quais são formados na infância e influenciam sua percepção e interpretação da realidade vivenciada.
C está em um processo de individuação incompleto, visto que ele não conseguiu desenvolver sua personalidade de forma plena e integrada, expressando seus potenciais e valores, e se mantém preso a padrões coletivos e inconscientes.
D tende a uma transferência negativa, por projetar no terapeuta e nas outras pessoas sentimentos e expectativas que foram originados em suas relações passadas, especialmente, com seus pais, e que dificultam sua comunicação e vínculo.