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#3404784

Certa escola de ensino médio enfrenta a crítica falta de professores qualificados de inglês, impossibilitando a plena implementação do currículo previsto para essa disciplina. No entanto, a instituição conta com professores capacitados para lecionar espanhol e francês em todos os três anos do ensino médio. Diante da LDB e da situação hipotética descrita, quais alternativas a escola pode considerar legalmente?

  • Substituir o ensino de inglês por espanhol ou francês, pois todas as línguas estrangeiras possuem o mesmo valor no currículo.
  • Oferecer apenas espanhol e francês como línguas estrangeiras, devido à maior disponibilidade de professores nessas áreas.
  • Adotar o ensino de espanhol e francês, mas assegurar que o ensino de inglês também seja oferecido de alguma forma, visto que é obrigatório.
  • Suspender o ensino de todas as línguas estrangeiras até encontrar professores de inglês, pois o currículo não pode ser completado sem essa disciplina.
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