A proposição dos territórios da arte e cultura não está fechada, mas sinaliza estudos a respeito de conceitos, como professor
propositor, mediação cultural, linguagens artísticas, forma e conteúdo, materialidades, patrimônio cultural, saberes estéticos e
culturais, conexões transdisciplinares e processos de criação. Ainda deixa em aberto outros campos de saberes que o professor
pode inventar se quiser “zarpar” por territórios ainda não explorados.
(UTUARI, 2012.)
A respeito do professor propositor, é correto afirmar que:
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