“Consiste em ensinar uma destreza motora ou um movimento básico fundamental, incentivando a sua execução em todo o
seu conjunto; porém, caso o indivíduo apresente algum problema de aprendizagem, o professor deverá orientá-lo de modo
a praticar isoladamente a parte da destreza ou o movimento provocador da dificuldade para retornar à execução global do
movimento. Portanto, este princípio metodológico é decorrente dessa conjugação entre desenvolver as ações por partes ou
em sua totalidade. Por exemplo: caso o indivíduo encontre dificuldades para posicionar o pescoço/cabeça no momento de
executar o rolo para frente, o professor deverá propor alguns exercícios educativos até que o executor automatize tal parte
do movimento, para então retornar à execução do rolo para frente.” As informações se referem ao método
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