A A função de auxiliar a aprendizagem: o educador estará atento às necessidades dos educandos na perspectiva do seu crescimento.
B A função de desmotivar o crescimento: a avaliação desmotiva na medida mesmo em que estabelece obter resultados mais satisfatórios.
C A função de aprofundamento da aprendizagem: o exercício da avaliação apresenta-se como uma das múltiplas oportunidades de aprender.
D A função de propiciar a autocompreensão tanto do educando quanto do educador: como aliados do processo ensino-aprendizagem, educador e educando podem ser autocompreender a partir da avaliação de aprendizagem.