A ficar em casa para poderem se relacionar por mais tempo com suas famílias.
B cursarem outra escola em período contrário ao seu turno de aula.
C procurar atividades remuneradas, visto que são crianças provenientes de famílias menos favorecidas economicamente, em que fosse possível conciliar trabalho e escola.
D ser alocadas em famílias substitutas para que possam se desenvolver de forma segura.
E ser direcionadas para serviços socioeducativos e de convivência de qualidade.