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#2279001

A concepção de avaliação para UFFS constitui-se em um contributo fundamental para o desenvolvimento individual e coletivo na busca do saber científico, tornando-se instrumento que tem por objetivo diagnosticar o estágio de desenvolvimento do aluno e subsidiar a ação do professor no sentido de

  • observar, compreender e explicar uma situação avaliativa.
  • coletar informações e analisar os dados obtidos.
  • verificar e registrar o desempenho escolar.
  • construir estruturas mentais necessárias ao conhecimento.
  • investigar e interpretar uma situação avaliativa.
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