A Pressupõe-se o esporte como um patrimônio cultural da humanidade e, como tal, ele constitui um acervo restrito às pessoas com perfil para o exercício físico para que estas usufruam, transformem e transmitam seus conhecimentos para seus sucessores.
B Tem por objetivo desenvolver no educando o conhecimento dos regulamentos técnicos dos esportes, as competências de aptidão física e habilidades motoras para o alto rendimento e a competição organizada.
C Praticado nas escolas, nas aulas de educação física ou em outros espaços educativos, o esporte implica em espelhar os objetivos educacionais inerentes aos princípios de cidadania, de diversidade, de inclusão social e de democracia.
D Deve promover o desenvolvimento da cultura esportiva, cultivar e incrementar atividades que satisfaçam o rendimento esportivo, a estética, a técnica e as práticas combativas e competitivas de crianças e adolescentes.
E Proporciona desenvolvimento físico da criança e do adolescente, aproveitando o potencial atlético e estético para a afirmação dos estereótipos da juventude forte e saudável, da virilidade e da masculinidade esportiva.