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No limite entre teoria e filosofia da educação, o pensamento de Paulo Freire tem colaborado de forma significativa na construção de uma educação reflexiva na enfermagem, um dos principais conceitos anunciados por Freire, que são considerados mais significativos para a Enfermagem, é

  • fragmentação.
  • teorização.
  • opressão.
  • diálogo.
  • mistificação.
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