A é um importante elemento constitutivo da organização escolar. Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente.
B é um instrumento neutro
C é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se efetive.
D refere-se à organização do conhecimento escolar.
E é historicamente situado e culturalmente determinado