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#3075852

“Todo diagnóstico psicopedagógico é, em si, uma investigação, é uma pesquisa do que não vai bem com o sujeito em relação a uma conduta esperada. Será, portanto, o esclarecimento de uma queixa, do próprio sujeito, da família e, na maioria das vezes, da escola.” (WEISS: 2010, p. 29). Quanto ao diagnóstico psicopedagógico, marque a única alternativa correta sobre os dois grandes eixos de análise psicopedagógica.

  • No eixo horizontal, explora-se basicamente o campo presente, em que a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma. No eixo vertical, histórico, é onde se busca a construção geral do indivíduo, sempre contextualizada nos diferentes momentos.
  • No eixo vertical, explora-se basicamente o campo presente, em que a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma. No eixo horizontal, histórico, é onde se busca a construção geral do indivíduo, sempre contextualizada nos diferentes momentos.
  • No eixo horizontal, explora-se basicamente o campo histórico presente, em que a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma. No eixo vertical, histórico considerando o ambiente e o contexto extra parental, é onde se busca a construção geral do indivíduo, sempre contextualizada nos diferentes momentos.
  • No eixo horizontal, explora-se basicamente o campo presente, mas não pode responder às demandas. No eixo vertical, histórico, é onde se busca a construção geral do indivíduo, sempre contextualizada nos diferentes momentos.
  • No eixo horizontal, explora-se basicamente os campos presente, passado e futuro em que a busca está aleatória nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma. No eixo vertical, histórico, é onde se busca a construção geral do indivíduo, sempre contextualizada nos diferentes momentos.
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