Situar a língua inglesa em seu status de língua franca implica
compreender que determinadas crenças — como a de que há
um inglês melhor para se ensinar, ou um nível de proficiência
específico a ser alcançado pelo aluno — precisam ser
relativizadas. Ou seja, o status de Inglês como Língua Franca
implica deslocá-la de um modelo ideal de falante, considerando
a importância da cultura no ensino-aprendizagem da língua e
buscando romper com aspectos relativos à correção, precisão
e proficiência linguística.
Base Nacional Comum Curricular: Ensino Fundamental. Disponível
em: www.gov.br/mec. Acesso em: 28 maio 2025 (adaptado).
TEXT 2
kaur, r. milk and honey. Kansas City: Andrews McMeel, 2014.
Text 2 contains a short poem by rupi kaur. Based on a linguistic
discursive analysis and the Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) reference in Text 1, what is the most significant non
standard feature used by the author, and what is its likely
effect?
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