A A compreensão dos conceitos básicos sobre a doença (causalidade, prevenção e tratamento) independe da maturação biológica e do acúmulo de experiências da criança doente.
B No período pré-operatório ocorre a aquisição do pensamento abstrato e há a capacidade de reflexão sobre o próprio pensamento em contraposição ao dos demais.
C Durante o período sensório-motor a criança adquire percepções mais precisas sobre o controle pessoal acerca da doença e da recuperação da saúde.
D Ao encontrar-se no período sensório-motor, a criança, embora possa parecer não sentir nada, absorve a experiência dolorosa em todo o corpo.