A Construir uma atitude de autoconfiança em relação à sua produção artística e de respeito pela produção dos colegas.
B Apropriar-se de elementos, suportes, materiais, instrumentos e técnicas da linguagem visual e plástica, bem como das formas de utilizá-los.
C Explorar os diferentes usos sociais e funções da matemática no cotidiano.
D Desenvolver o gosto pela Arte expressar-se por meio dela, mantendo uma atitude de busca pessoal, articulando percepção, imaginação, emoção, sensibilidade e reflexão.