A inclusão escolar impõe-se como uma perspectiva a ser
pesquisada e experimentada na realidade brasileira”
(PCN, Brasil, 1998). O princípio da inclusão é um
processo educacional que busca atender a criança
portadora de deficiência na escola ou na classe de
ensino regular. Para que a escola venha a ser inclusiva,
NÃO é necessário:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
