A O conectivo “que”, em “ainda é pouco o que criticamos.” (L.2), introduz, no contexto, a mesma relação estabelecida por “que”, em “senão permitir que as crianças crescessem selvagens,” (L.17).
B O vocábulo “inquietos” (L.21) é um modificador do verbo, com sentido de modo.
C “seriação”, em “Não havia seriação.” (L.21/22), muda de função sintática se houver a substituição do verbo haver por existir.
D “Tão”, em “tão vibrante e em tão rápida” (L.3), tem valor de advérbio, assim como “muitas”, em “Ouvimos muitas lamúrias sobre o vácuo educacional” (L.10)