A As práticas comunicativas em Educação Popular devem evitar a problematização de valores culturais, sociais e simbólicos, a fim de assegurar objetividade e neutralidade nas orientações em saúde.
B O diálogo, no âmbito da Educação Popular em Saúde, caracteriza-se predominantemente como instrumento de convencimento do usuário para a adoção de condutas previamente definidas pelos profissionais de saúde.
C A comunicação intersubjetiva fundamenta-se na centralidade do saber técnico-científico, o qual deve prevalecer sobre os saberes populares para garantir a efetividade das ações em saúde.
D A comunicação intersubjetiva pressupõe a construção compartilhada do conhecimento, valorizando as experiências, os contextos socioculturais e a realidade de vida dos sujeitos envolvidos no processo de cuidado em saúde.