A A competência relacionada à empatia está associada ao reconhecimento de si e do outro como sujeitos históricos e culturais, o que implica sua articulação com todas as áreas do conhecimento.
B A empatia, como competência transversal, integra a formação para a cidadania responsável e para a convivência democrática, orientando ações escolares que valorizem o cuidado e a solidariedade.
C Trabalhar a empatia em sala de aula implica criar situações reais e simbólicas que desafiem o estudante a compreender contextos distintos do seu, favorecendo o pensamento crítico.
D A prática pedagógica pautada na empatia exige que o professor suspenda seus próprios valores e convicções em favor da neutralidade diante dos posicionamentos dos estudantes.