A A utilização exclusiva de métodos tradicionais de ensino, como aulas expositivas, com foco apenas nos conteúdos curriculares.
B A centralização das decisões pedagógicas na figura do diretor, sem a participação dos professores, alunos e pais.
C O uso de avaliações tradicionais, como provas, para medir apenas o conhecimento teórico dos alunos, sem considerar aspectos socioemocionais ou práticos.
D A integração de atividades extracurriculares, como esporte e arte, com o conteúdo acadêmico, promovendo uma abordagem interdisciplinar e o desenvolvimento integral dos alunos.