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#3294018

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A aplicação da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, como abordagem central na prática de ensino, é suficiente para promover a aprendizagem significativa dos estudantes, independentemente de outros fatores educacionais. Essa abordagem considera que, ao conectar o novo conhecimento ao conhecimento prévio do aluno, é possível garantir uma aprendizagem profunda e duradoura.

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