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#3266619

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O psicodiagnóstico na prática da psicologia escolar é uma ferramenta valiosa que, ao avaliar aspectos cognitivos, emocionais e sociais, permite uma compreensão mais abrangente dos alunos, contribuindo para a identificação de possíveis dificuldades de aprendizagem e fornecendo subsídios para intervenções personalizadas.

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