A A escola do posicionamento tem como uma de suas premissas que estratégias são posições genéricas, especificamente comuns e identificáveis no mercado.
B A escola do planejamento trata a formulação de estratégia como um processo visionário e emergente, dando a maleabilidade necessária à atualização das escolas anteriores, como a do design e a do posicionamento.
C A escola do design compreende a formulação estratégica como um procedimento formal, a partir de treinamentos formais e análises. É uma das escolas descritivas.
D A escola cognitiva enfatizou a importância das próprias estratégias, não apenas do processo pelo qual elas foram formuladas. Como nas outras escolas prescritivas, a formulação da estratégia continuou a ser vista como um processo controlado e consciente.
E A escola do poder tem como premissa a centralização do processo de elaboração da estratégia no estrategista e o presidente como arquiteto da finalidade organizacional.