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IF-SC - 2019 - IF-SC - Docente - Inglês

Foram encontradas 34 questões.
Disciplinas:
Inglês 20 Legislação Federal 2 Pedagogia 11 Ética na Administração Pública 1
#2609311
Inglês: Interpretação de texto | Reading comprehension, Vocabulário | Vocabulary
2019 IF-SC IF-SC
Docente Inglês

According to Brown (2007), which of the strategies below is not a strategy for ESL reading comprehension:

  • Focus on vocabulary.
  • Identify the purpose in reading.
  • Use graphemic rules and patterns to aid in bottom-up decoding.
  • Skim the text for man ideas.
  • Use semantic mapping.
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