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#2706847

A Resolução nº 2, de 1º de julho de 2015, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial de professores para a educação básica em nível superior, em cursos de licenciatura; especialmente o artigo 13 dessa resolução define que a carga horária desses cursos, será efetivada mediante a integralização de, no mínimo?

Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão acima. 

  • 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo: 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo; 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado; pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas; 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas.
  • 2.800 (duas mil e oitocentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo: 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo; 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado; pelo menos 1.800 (mil e oitocentas) horas dedicadas às atividades formativas; 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas.
  • 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo: 300 (trezentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado; pelo menos 2.800 (duas mil e oitocentas) horas dedicadas às atividades formativas; 100 (cem) horas de atividades teórico-práticas.
  • 2.800 (duas mil e oitocentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo: 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado; pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas; 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas.
  • 2.400 (duas mil e quatrocentas horas) horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo: 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado; pelo menos 1.800 (mil e oitocentas) horas dedicadas às atividades formativas; 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas.
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