A A educação profissional, no período da redemocratização, passou por uma fase de estagnação calcada na lógica neoliberal governamental.
B Os estabelecimentos de ensino profissionalizantes foram, inicialmente, criados para instruir parte da população que vivia marginalizada a fim de inseri-las economicamente na sociedade.
C O ensino profissionalizante passou por uma ampliação a partir da década de 50 do século XX a fim de atender às demandas do modelo nacional-desenvolvimentista, implantado no período e também como resultado de acordos internacionais firmados.
D As bases curriculares do ensino técnico profissionalizante, desde o seu início, apresentaram uma equivalência com os estudos propedêuticos.
E A rede de educação profissional, na primeira década do século XXI, passou por uma fase de expansão e incentivo em virtude de uma concepção estatal progressista a respeito dessa modalidade de ensino.