A realizar ações de apoio aos processos de ensino e aprendizagem dos estudantes considerando seu êxito e permanência na instituição. Para tal, em algumas situações, como a de Janaína, também é interesse do psicólogo propor uma intervenção que se aproxime das contribuições da Psicologia Escolar Crítica, ampliando e modificando o escopo da Psicologia Clínica.
B ofertar, nos diferentes níveis de ensino, as políticas institucionais em favor da articulação entre formação acadêmica e atividade profissional, bem como atender às motivações e às expectativas dos estudantes, como no caso de Janaina, sobre sua necessidade de moradia e creche, bem como de justiça pela morte do pai de seu filho.
C dar prioridade ao atendimento clínico e psicológico de Janaína, para que ela possa se envolver nos processos de ensino e aprendizagem, considerando essa ação como fundamental para seu êxito e permanência na instituição.
D oferecer compulsoriamente atividades de pesquisa, ensino e extensão, ao mesmo tempo que articula a psicoterapia para Janaína na Rede de Atenção Psicossocial, visto que, devido à gravidade do caso, sabe-se que a estudante não alcançará êxito sem uma abordagem psicológica adequada.
E propor ações de apoio aos processos de ensino e aprendizagem dos estudantes considerando seu êxito e permanência na instituição. Para tal, em algumas situações, como a de Janaína, também é interesse do psicólogo propor uma intervenção que se aproxime das contribuições da Psicologia Escolar Crítica, realizando sessões de psicoterapia breve.