A O IHGB pouco se ocupou desse desafio, fixando-se mais na tarefa técnica da busca e compilação documental, à luz dos ensinamentos da escola histórica alemã, o que resultou farta produção de acervos sobre o Brasil.
B Os intelectuais daquela época enfrentaram à luz de seu tempo o desafio de construir uma ideia de nação e de homem brasileiro a partir do legado colonial (escravista), como uma mescla de raças, ocultando a dominação branca sob a tese da miscigenação.
C Apesar dos enormes esforços dos intelectuais do século XIX, a produção historiográfica brasileira apenas se mostraria importante no final desse século com a obra de Capistrano de Abreu, pois, antes disso, a manutenção do escravismo impediu a formulação de tal projeto.
D A produção historiográfica no segundo reinado beneficiou-se das obras escritas nos séculos XVI, XVII e XVIII por intelectuais como Anthony Knivet, Thomas Cavendish e René Courte de la Blanchardière que, em síntese, tornaram-se matrizes para pensar a nova nação nascente.