A Específica, que compreenda o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política da população brasileira.
B Diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
C Transversal, demandada pela integração das disciplinas da base comum do currículo e as diversidades socioculturais das comunidades.
D Obrigatória, desenvolvida por meio do estudo da língua portuguesa e da matemática.
E Facultativa, assegurada pelo ensino religioso, visando à formação espiritual do educando.