Leia as proposições abaixo:
I. O mapeamento e análise da instituição escolar é uma etapa básica para uma atuação preventiva do psicólogo
escolar.
II. O psicólogo escolar deve analisar e intervir na relação professor-aluno.
III. O psicólogo escolar deve rejeitar toda conduta “clínica” de escuta psicológica de vozes institucionais que permitam
entender, analisar e intervir nos aspectos intersubjetivos presentes nos processos relacionais do contexto escolar.
Em relação à perspectiva de intervenção Institucional e Relacional, assinale a opção correta:
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