A Para a concepção pedagógica produtivista a educação é um bem de produção decisiva para o desenvolvimento econômico.
B A pedagogia freireana é proposta elaborada por freiras imigrantes da Itália e Espanha no início do século XX e propõe uma escola direcionada para valores cristãos.
C A pedagogia pombalina vigorou no início do século XX como consequência movimento modernista no Brasil.
D A pedagogia libertária valoriza as universidades privadas e nega os conceitos educacionais de “educação integral” e “ensino racionalista”.
E A pedagogia tecnicista tem como pressuposto a aprendizagem mediante o uso de novas tecnologias de informação e comunicação e enfatiza a subjetivação do trabalho pedagógico.