Uma criança de 8 anos apresenta há 1 ano, sinais e
sintomas que preocupam seus pais. A criança
demonstra grande dificuldade em manter o foco durante
as aulas da escola e nas atividades domésticas à pedido
dos pais, apresentando distrações e erros por descuido.
Os pais referem que a criança parece estar “perdida em
pensamentos” quando alguém lhe dirige a palavra e se
distrai facilmente com estímulos externos, em vários
momentos do dia-a-dia. Relatam também que a criança
frequentemente perde itens importantes como livros,
chaves etc. Tarefas de organização de tarefas e
atividades são realizadas com grande dificuldade e tanto
na escola quanto em casa causam grande prejuízo
social e acadêmico. Diante do caso exposto, qual é o
diagnóstico mais provável para o caso?
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