Na última década, a Educação musical brasileira vem
apresentando um desenvolvimento significativo como área de conhecimento acadêmico-científico. Esse
desenvolvimento se revela, por exemplo:
I. Pela abertura de novos cursos de Pós Graduação,
em nível de especialização, mestrado e doutorado.
II. Consequente aumento de especialistas, mestres e
doutores no país.
III. Pelo número crescente de encontros científicos e
publicações na área.
IV. Pelas práticas educativas, conceitos e
metodologias.
É correto afirmar
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