A Compreensão e vivência dos aspectos relacionados à repetição e à qualidade do movimento na aprendizagem do gesto esportivo.
B Desenvolvimento da noção espaço/tempo vinculada ao estímulo musical e ao silêncio com relação a si mesmo e ao outro.
C Aceitação da disputa como um elemento da competição e não como uma atitude de rivalidade frente aos demais.
D Desenvolvimento da capacidade de adaptar espaços e materiais na criação de jogos.
E Compreensão das relações entre as capacidades físicas e as práticas da cultura corporal de movimento.