Uma professora de Matemática planeja uma prova escrita. Para
que essa avaliação permita levantar subsídios para ajudar o
aluno a progredir no processo de construção do conhecimento,
dos valores e das qualidades pessoais e para poder
acompanhar a trajetória de cada um na apropriação das
competências, e não como uma forma de prejudicar o aluno,
deve ser planejada uma avalição do tipo
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