A formar o indivíduo para a vida social e qualificá-lo para o mundo do trabalho.
B preparar para a vida social aqueles que ainda não possuem maturidade suficiente para o convívio em sociedade.
C subverter regras e procedimentos, buscando possibilidades de inventar novas formas de fazer educação no âmbito desse jogo que se apresenta cada dia mais prescrito.
D promover a igualdade por meio da oportunização de acesso ao conhecimento historicamente acumulado.
E humanizar o homem.