A velocidade com que se conseguem informações, imagens e vídeos sobre quase todos os assuntos, fazendo uso dos
novos equipamentos como celular, notebooks, tablets, deve ser encarada como uma vantagem didática. A inserção
das tecnologias tem encontrado inúmeros problemas. NÃO se enquadra como um obstáculo no que tange à inserção
tecnológica na escola:
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