As Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa de Serviço Social (ABEPSS), segundo os documentos de 1996 e 1999, efetivamente, apontaram um elemento que dá concretude à profissão, ou seja, que é “sua base de fundação histórico‐social na realidade" e que, nessa qualidade, portanto, deve constituir o eixo ordenador do currículo, diga‐se, da formação profissional. Assinale a alternativa que descreve corretamente o apontamento da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa de Serviço Social (ABEPSS) em relação ao elemento supracitado.
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