A Reconhece que nem todas as crianças podem aprender.
B É um processo dinâmico que está em evolução constante.
C Faz parte de uma estratégia mais abrangente de promover uma sociedade inclusiva.
D Permite que as estruturas, sistemas e metodologias de ensino atendam às necessidades de todas as crianças.
E Reconhece e respeita as diferenças nas crianças: idade, sexo, etnia, língua, deficiência/inabilidade, classe social, estado de saúde ou qualquer outra condição.