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#1961992

As práticas corporais na escola devem ser reconstruídas com base em:

  • Seu significado e transformação interna.
  • Sua prática individual e adaptação coletiva.
  • Seu referencial comunitário e contexto religioso.
  • Sua função social e possibilidades materiais.
  • Seu caráter lúdico e apropriação cultural.
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