Há diversas estratégias de leitura, como nos
apresenta Souza (2005, p. 28). Uma delas é
acionada como um “recurso acerca do assunto,
pois a compreensão do texto vai depender em
grande parte do conhecimento que o leitor já
possui e que se encontra armazenado em sua
memória. Este conhecimento resulta da
aprendizagem acumulada ao longo do tempo e
pode ser acessado para auxiliar na
interpretação de informação de textos.
Possibilita a formulação de hipóteses e
inferências partindo da leitura do texto. Para
ativá-lo o leitor deve prestar atenção em títulos,
subtítulos e figuras, por exemplo, e tomá-los
como ponto de partida”. Assinale a alternativa
que apresenta a estratégia descrita.
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