A A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vínculo essencial com aquilo que é o “não-brincar”
B A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação e isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica
C Para brincar é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos signifcados
D Toda brincadeira é uma imitação fel que, no plano das emoções e das ideias, reproduz uma realidade anteriormente vivenciada